3 мая – ИА SM.News. Как отметили в пресс-службе КБГУ, в апреле проект вышел на федеральный уровень, когда соглашение о сотрудничестве подписали Государственный гуманитарно-технологический университет из города Орехово-Зуево Московской области, управление образования администрации городского округа Электросталь и общеобразовательная школа села Прималкинское Прохладненского района Кабардино-Балкарии.
Это стало возможным после завершения Всероссийской стратегической сессии «Допрофессиональное педагогическое образование в системе «школа-вуз»: взаимообогащение, наставничество, партнерство», состоявшейся в Электростали. Тогда ректор ГГТУ Галина Скударева обратилась к специалистам из КБР с просьбой об обмене опытом работы по реализации проекта с коллегами школ и педвузов Подмосковья.
По словам директора института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Кабардино-Балкарского государственного университета Ольги Михайленко, в ее подразделении реализуются в настоящий момент 22 образовательные программы, по которым обучаются 1440 студентов.
Одним из условий по преодолению дефицита квалифицированных педагогических кадров является формирование устойчивой профессионально-педагогической мотивации и ориентации путем открытия классов психолого-педагогической направленности в школах, подчеркнула Ольга Ивановна.
«В первую очередь очень важно выявить тех учеников, которые способны работать учителями, педагогами, которые любят детей, склонны к изучению педагогики и индивидуальных особенностей учащихся. Для этого сотрудники нашего института выезжают в школы и проводят различные мероприятия, в том числе тренинги, которые способствуют развитию мотивации к педагогической деятельности», – отметила директор ИППиФСО КБГУ. Она подчеркнула, что на специалистов университета возлагаются большие надежды не только в педагогической и методической помощи школьным коллегам, но и в проведении научных исследований.
В университете также рассказали, что на состоявшемся в КБГУ в ноябре 2022 года семинаре «Организационное совещание участников межрегионального кластера допрофессионального педагогического образования» было предложено развивать сетевое взаимодействие между РАО, Министерством науки и просвещения Кабардино-Балкарской Республики и профильным подразделением крупнейшего вуза региона. Тогда Ольга Васильева, президент Российской академии образования, сообщила, что такие обучающие мероприятия будут ежемесячными, а РАО приняла решение открыть экспериментальную площадку по психолого-педагогическим классам, в том числе в ИППиФСО КБГУ.
Справочно: Согласно исследованиям, проведенным специалистами КБГУ, 13,5% действующих педагогов признались, что профессия учителя не привлекательна; 80% учителей не видят перспектив карьерного роста; 60% учителей отметили, что работать в школе становится все сложнее из-за увеличения объема отчетности, а заработная плата сохраняется на прежнем уровне. 42% респондентов указали на необходимость решения жилищной проблемы; 31% – на необходимость установления дополнительных выплат за внеурочную работу; 16% – на важность создания комфортных условий работы; 8% – на создание условий для развития карьеры.
